Teorías sociológicas y resistencia
La sociología de la educación analiza las teorías que favorecen o
desfavorecen las prácticas educativas. (Aubert et al., 2004). De
acuerdo con este punto la sociedad tendrá mayores posibilidades
de analizar diferentes contextos para su conocimiento, así
mismo esta encarga de la desigualdad en los estudios para tener
mejores oportunidades por lo que es importante las ciencias
humanas y sociales, son las áreas para el conocimiento de las
deferentes ideologías en los encuentros con la naturaleza y la
sociedad.
Por ello es importante tomar en cuenta que la escuela produce y
distribuye conocimientos ya que es un escenario social de los
enfoques educativos estos pueden ser individuales y colectivos.
De acuerdo a la teoría funcionalista la escuela es una institución
que selecciona de acuerdo a los méritos obtenidos y las
capacidades de los individuos para certificarlos en orden al
desempeño de sus funciones.
Por ello es importante que la educación se de calidad, pertinente
y oportuna en los diferentes países, que tengan gusto e interés
para los que reciben la educación, conservando sus raíces y
costumbres para que favorezca a la sociedad. Considero que la
educación se está llevando de una manera adecuada ya que al
estar implementando cada una de estas estrategias ayuda a que
se cumpla una educación de calidad si se trabaja de manera
individual y colaborativa.