TEORÍA SOCIOLÓGICA DE LA EDUCACIÓN
LIZBETH JIMÉNEZ SALAZAR
La sociología es una disciplina que consiste en el análisis de los factores y
fenómenos culturales, artísticos, religiosos, políticos y de otros tipos dentro de las
sociedades. En pocas palabras, es el análisis profundo y general de las poblaciones
y sus dinámicas de interacción y desenvolvimiento diario.
Entonces, la sociología de la educación consiste en la vinculación de los procesos
académicos con el entorno, con la finalidad de mejorarlos y comprenderlos desde
una dimensión social.
Esta disciplina ayuda a entender las características de los niños, jóvenes y adultos
que interactúan con los entornos educativos y, a la vez, permiten medir el impacto
de los mismos en ellos y en la sociedad en general
Valora la capacitación y las experiencias académicas formales como métodos para
desarrollar la sociedad y generar evolución en diferentes ámbitos. A la vez, la
considera una vía para que cada individuo experimente un desarrollo y pueda
disfrutar de mayor bienestar.