ESTRUCTURA Y DIMENSIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
Mtra. Juana Rojas Hernández
UNIVERSIDAD ALFA LAMBDA
Resumen
En el presente artículo se presentan las características principales del Sistema
Educativo Nacional, las normas básicas como los son el artículo tercero de la
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y la Ley General de
Educación, considerando las especificaciones más relevantes de cada uno de los
niveles educativos y sus tipos de servicio.
Palabras clave: Sistema Educativo Nacional, Niveles educativos, Educación,
Educación básica, Educación Media Superior y Educación Superior.
El Sistema Educativo Nacional se encuentra normado por el marco jurídico de
México, en las que destacan la Constitución Política de los Estados Unidos
Mexicanos y la Ley General de Educación, esto con el fin de lograr una educación
de calidad en toda la República Mexicana. Según el documento del (INEE, 2009) el
Estado Mexicano debe brindar educación básica, laica y gratuita a la población en
igualdad de oportunidades y sin discriminación, tal como lo marca el artículo tercero
de la CPEUM, además de garantizar la educación del país a través de las
instituciones, planes y programas educativos, organizaciones y materiales
educativos.
El artículo tercero de la CPEUM menciona que “toda persona tiene derecho a recibir
educación. El Estado -Federación, Estados, Ciudad de México y Municipios-,
impartirá educación preescolar, primaria, secundaria y media superior. La